El humano (y el animal) ni conoce ni puede conocer la realidad directamente, solo dispone de una teoría sobre ella, que es su única base para actuar y, puesto que en último término, su supervivencia depende de ella, tiene que procurar que su teoría de cómo son las cosas coincida lo más posible con cómo son las cosas. El proceso natural de prueba y mejora de la teoría personal que nos guía en la vida es lo que se llama aprendizaje.

Guy Claxton,
Vivir y Aprender, Alianza Editorial 1984

Aprender implica manejar simultáneamente la información que proviene del mundo externo, los significados extraídos de la experiencia y las emociones para adquirir un conocimiento nuevo.

S. Santostefano,
Terapia de control cognitivo con niños y adolescentes,
Madrid Pirámide 1985